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    學前教育專業

      專業培養目標:熱愛學前教育事業,具有高尚的教師職業道德,具備一定的醫藥衛生知識及學前教育基本知識和基本技能,能在學前教育機構從事教育保育和研究工作的教師或管理人員。

    就業面向:學前教育行政部門、幼兒園、早期教育機構從事教育保育工作的教師或管理者及自主創辦幼兒園、早期教育機構。

    專業核心能力:掌握一定的醫藥衛生及學前教育的基本理論和基本技能,以及組織學前兒童進行教學活動的專業能力。畢業學生應獲得以下幾方面的知識和能力:

    1.掌握一定的人文社會科學的基本理論知識;有較寬的專業文化科學基礎知識和較高的文化素養。

    2.掌握基本的教育理論、學前教育專業知識、藝術學科的基礎知識;懂得學前教育教學規律和教學方法手段。

    3.掌握幼兒園教育評價的基礎知識和能力。能夠運用評價知識對教育活動進行反思,改進保育教育工作。

    4.具有觀察、分析和了解幼兒的能力;掌握幼兒園一日生活,對幼兒實施保育、教育的操作能力。

    5.具有一定的醫藥衛生素質,掌握幼兒衛生、保健、營養、安全等方面的基本知識。

    6.具有編寫具體教育方案和實施方案并能根據幼兒園教育目標組織幼兒生活活動、游戲、娛樂、上課、參觀及實施教育活動的能力。

    7.具有早期教育機構運營的相關知識和技能,可持續發展的專業潛力和社會適應能力。 8.具有從事學前教育教學研究和初步管理水平、能勝任幼兒園的教育教學和管理工作

    的能力。

    9.具有良好的藝術修養、口語溝通交流和兒童心理輔導教育能力。

    10.了解幼兒園環境創設的知識與能力幼兒園環境創設的意義、功能和創設原則,并能

    結合幼兒園教育實際加以運用的能力。

    專業主要課程:學前教育學、學前心理學、幼兒衛生保育、幼兒園活動設計、幼兒園班級管理、保教理論和實踐、游戲理論與指導、中外學前教育史、早期教育理論與實踐、現代教育技術與課件制作等。

    主要實踐環節:包括軍訓、社會實踐、教學見習、畢業實習等。

    職業技能和執業資格證書:在校期間應考取幼兒園教師資格證、國家普通話水平等級測試二甲及以上證書;建議考取全國英語等級考試四級(CET-4),全國計算機等級考試(NCRE級合格證書;鼓勵考取保育員、蒙臺梭利教師指導證、育嬰師、心理咨詢員等國家人力資源和社會保障部頒發的與專業相關職業資格證。

    學制:3年。

    畢業學分:130學分,其中必修課89學分,選修課22學分,實踐教學19學分。

    畢業考試:幼兒教師技能考核、幼兒園活動方案編寫與組織考核

    相近專業:早期教育

    辦學依托:雅安市雨城區第一幼兒園、雅安市實驗幼兒園、雅安雨城區三幼、成都新智慧教育集團、北京億童優杰教育咨詢有限公司、成都金蘋果學前教育集團等。


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