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    語文教育專業

      業務培養目標:培養師德高尚,掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有語文教學研究能力和應用能力的小學語文教師。

    就業面向:小學、黨政機關和企事業單位。

    專業核心能力:了解教育的基本理論與方針政策,具有較豐富的語文知識和組織教學活動的綜合能力,具有一定的創新創業能力和心理健康輔導能力。畢業學生應獲得以下幾方面的知識和能力:

    1.掌握一定的漢語言基本理論知識。

    2. 掌握中外文學及兒童文學的有關知識。

    3. 具有較強的讀寫能力。

    4. 具有一定的文學理論修養。

    5. 掌握教育的基本理論,熟悉有關教育的方針政策。

    6. 具備課堂教學的基本能力及相關教學輔助能力。

    7. 具備良好的班級組織與管理能力。

    8. 具備良好的溝通交流能力、心理健康輔導能力和社會適應能力。

    專業主要課程:古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、寫作與作文評改、教育學原理、教育心理學、語文課程與教學論、現代教育技術與課件制作等。

    主要實踐環節:包括軍訓、社會實踐、教學見習、畢業實習等。

    職業技能和執業資格證書:在校期間應考取國家普通話水平等級測試二級甲等以上證書及小學教師資格證,全國計算機等級考試(NCRE級合格證書;建議考取全國大學英語等級考試四級證書(CET-4。

    學制:3年。

    畢業學分:130學分,其中必修課89學分,選修課23學分,實踐教學18學分。

    畢業考試:教師教學技能測試(教學設計、多媒體課件制作、說課、試講)

    辦學依托:雅安市第四小學教育集團、雅安市外國語實驗小學、興賢小學、雨城區實驗小學、雨城區第八小學等。


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